Berita menggembirakan datang dari IPB University! Kampus yang dikenal unggul dalam bidang pertanian ini sukses menembus jajaran 400 besar dunia di QS World University Rankings (QS WUR) 2026, tepatnya berada di peringkat 399. Prestasi ini menandakan upaya dan komitmen luar biasa dari komunitas akademik IPB untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan dan penelitian.
Rekam Jejak IPB University di QS WUR 2026
Sebelumnya, IPB berada di peringkat # 426 pada tahun 2025 dan # 489 pada tahun 2024. Kenaikan peringkat ini menjadikan IPB semakin diperhitungkan di panggung international. Dari lebih dari 8,467 universitas di 106 negara yang dinilai, hanya sekitar 1,501 kampus yang berhasil masuk dalam daftar akhir QS WUR 2026, dan IPB menempati posisi yang membanggakan tersebut.
Indikator Penilaian dan Prestasi IPB
QS WUR mengevaluasi universitas berdasarkan 9 indikator, termasuk reputasi akademik, kepuasan pemberi kerja, rasio dosen-mahasiswa, serta sitasi penelitian per dosen. IPB berhasil meraih beberapa prestasi signifikan, di antaranya:
- Rasio dosen-mahasiswa berada di peringkat # 153 dunia
- Reputasi pemberi kerja di posisi # 213 dunia
- Fakultas internasional di posisi # 323 dunia
Di Indonesia, IPB menempati posisi ke-5 sebagai perguruan tinggi terbaik menurut QS WUR 2026.
Universitas Indonesia Lain yang Masuk Peringkat Dunia
Selain IPB, terdapat 25 universitas Indonesia lain yang masuk daftar QS WUR, seperti Universitas Indonesia (# 189), Universitas Gadjah Mada (# 225), ITB (# 268), dan Universitas Airlangga (# 296). Hal ini menunjukkan kemajuan dunia pendidikan Indonesia di tingkat internasional.
Ucapan Rektor IPB University
Rektor IPB, Prof. Arif Satria, menyampaikan rasa syukur dan bangganya atas pencapaian ini. Menurut beliau, keberhasilan ini adalah hasil kerja keras seluruh komunitas akademik dan dukungan dari berbagai pihak. Ini adalah bukti nyata bahwa IPB berkomitmen untuk memberikan pendidikan dan penelitian bertaraf internasional.
Prestasi IPB ini tidak hanya membawa kebanggaan bagi kampus dan komunitas akademiknya, tetapi juga memberi energi positif bagi perkembangan pendidikan tinggi di Indonesia secara keseluruhan.